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（一）成人高中课程由文化课和专业课或职业技术课两部分组成。1．从业人员分文、理科设置课程。文科班文化课开设、语文、数学、历史、地理、自然科学基础；理科班文化课开设、语文、数学、物理、化学、史地知识基础。在学好上述6门课程的基础上，开设2门专业课，必修课程8门。2．社会青年参加成人高中学习，不分文理科，开设、语文、数学、物理、化学、历史、地理，在此基础上再设2至3门职业技术课程，必修课程不少于9门。3．必修课中的专业课、职业技术课具体开设哪些课程，由学校根据办学条件或生产、工作需要确定，并报地、市教育行政部门备案。社会青年是否开设外语、生物等课程，由办学单位酌定。成人高中可采取业余、半脱产、脱产等学习形式。课程安排可单科独进、双科或多科并进。业余学习年限一般为3年。南昌少春中学以“客户为中心，客户为导向.鹰潭民办少春高中

禁止乱收费提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。——《工作报告》一段时间以来，广大**对教育乱收费反映十分强烈，乱收费给学生和家长造成了经费负担。”张建华说，“在农村，有些学校没有一台计算机，也不上计算机课，却也要让学生买计算机教科书，简直让人哭笑不得。”为解决教育乱收费问题，义务教育法修订草案针对不同情况，提出了许多很有针对性的措施：——禁止利用补习和发教辅书进行乱收费。草案明确规定，在课程标准范围内开展教育教学活动，不得收费；向学放教科书以外的其他书籍、资料，不得收费。有关**表示，依照这一规定，许多乱收费行为将再也找不到“合理”借口。江西少春高中升学率高吗南昌少春中学坚持以经济效益为重点、以社会效益为根本的原则.

1995年7月3日，国家教委发布《示范性普通高级中学评估验收标准（试行）》规定，国家教育会评估验收的示范性高中是指贯彻教育方针，模范执行教育法律、法规和有关政策，办学思想端正，积极开展教育教学，教师素质和办学条件好，管理水平和教育质量高，办学有特色，学生德智体发展，社会和高等院校对其毕业生评价较好，有较长的办学历史，在省（自治区、直辖市）内、外有较高声誉的普通高级中学。示范性高中在加强德育工作、教育教学、教育科学研究、学校管理、勤工俭学等方面对其它一般普通高级中学起示范作用。

根据教育、科学及文化组织的有关统计资料，到20世纪70年代末80年代初 ，已有近60个国家实施义务教育法。各国实施义务教育的年限长短，大体是由该国的经济发展水平和文化教育程度决定的。中华人民建立后，初期起临时作用的《中国人民协商会议共同》及以后正式颁行的国家中，都明确规定公民有受教育的权利和义务。1985年5月27日《**关于教育体制的决定》指出，义务教育，即依法律规定适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，为现产发展和现活所必需，是现代文明的一个标志。南昌少春中学踏实敬业，精细服务！

高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式，教给学生这些普通高中文化基础知识的课程：语文，数学，英语，物理和化学（有的设置专业课程，有的不设置专业课程），包含中等职业学校的专业理论和专业技能。其主要特点是按专业大类/科目组招生，（语文，数学，英语，物理，化学，思想，，计算机)都采用中等职业学校的教材/教学书，允许学生一年后或两年后分流到中等职业学校的就业班，学生实习在第三学年下学期的暑假完成。学生在中等职业学校的组织下可参加本省普通高中或综合高中会考招生考试，学生在中等职业学校的第三学年下学期的时候可以获得中等职业学校发给学生的中等职业学校的毕业证书，毕业生可报考普通高等学校高等职业教育，也可由毕业的中等职业学校推荐就业或者自主就业。  南昌少春中学办事公道，服务**.少春高中联系方式

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各地要按照《教育规划纲要》和《中华人民国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》要求，以签署义务教育均衡发展备忘录为契机，明确义务教育均衡发展的时间表和路线图，振奋精神，真抓实干，如期实现义务教育均衡发展各项目标任务。2005年，教育部印发《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》，要求各地把推进义务教育均衡发展作为实现“两基”之后义务教育发展的一项重要任务，研究制定该地区推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施。2006年，教育部在成都召开了全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会，要求用3到5年的时间，努力做到区域内义务教育资源配置更加合理。鹰潭民办少春高中

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